遊覽車上寫日記

遊覽車上寫日記

訓導主任 黃學堂 2011.12.20

冬天的太陽令人感覺很溫暖舒服，但接連好幾天太陽公公不知怎

麼躲到那兒了，一連好幾天下著雨，車行到西湖渡假村雨勢突然變小

了，天空變亮了，我們正前往地震博物館的路上。

國中時國文課桑環英老師上了『下雨天真好』這一課，作者琦君

女士真的瘋了，哪來的好？天氣溼溼答答的，出門衣物也溼溼答答

的，連帶心情也跟著潮濕不陽光。

星期一開始拍畢業照到今天第三天，小小孩真是開心到了極點， 遊覽車上才清楚感受到知道他們的青春熱情，年輕真好！

下雨讓天空變乾淨，空氣變純淨，外面喧擾的一切也似乎都躲藏 了起來，變的一點害羞，讓心境上多了一份寧靜，到現在才感受到老 人家說的下雨天真好，觸手摸摸微高的額頭，頭髮少了一些，年紀多 了一點，真羨慕馥宇老師的年輕活力，901 班在車上玩黑夜降臨遊 戲，情緒 high 到最高點，聲音蓋過車輛高速行進的風切聲，引擎聲 也不敵這一群小小孩，馥宇辛苦了！現在時間 AM09:33。

北二高一路到了彰化和美也是我太太的故鄉，謝謝岳父岳母把這 麼有教養及敬愛我父母的女兒嫁給了我，謝謝！短暫的太陽給了我們 好心情，或許是因為出門前向崇德宮神明說了許多話。小小孩準備點 歌，不知這一班歌聲如何，期待中，又怕受傷害！…..41090…41225..

點歌號碼此起彼落。第一首歌陽光宅男，先由邱同學發聲，大家給了 他活下去的掌聲，人聲、音樂聲、掌聲陪著我們在中二高奔馳。

10 點抵達地震博物館，一下車便收到文姬老師簡訊：『祝福一路

平安，諸事順利』。記得那一年的暑假，在下午黃昏時刻，校園內靜 的出奇，又炎熱萬分，聽不到蟲鳴也看不到校狗小黃的身影，送著文 姬老師步出校門，迎接她人生另一階段的開始，剎那間眼睛濕潤泛著 淚光，輕輕說聲再見，我的好朋友！當天晚上吃著文益老師感恩餐 會，在回家途中路過高鐵橋下，想著兩位相處多年的家人，離開家了， 就這樣揮手再見了！淚水淌滿雙頰，熱熱鹹鹹的，模糊我的雙眼，無

法繼續開車，於是停靠路邊讓淚水盡情渲洩。曾經我們都年輕過，過

了愛作夢的年紀，現在看著年輕飄過不回頭。年輕人！這個家永遠歡 迎你們回來停歇。

車上的歌聲忽高忽低不隨著音樂起伏，聲音似乎永遠跟不上節 拍，車上大家辛苦了，高興就好。下了高雄九如交流道，前往科工館，

回想離開高雄唸書的日子也快 30 年了，一年來一年變，變得覺得是

不是自己也在變，變得視力模糊、記憶力退化、情緒變脆弱容易受感

動，不容易把再見說出口。

晚會時心情是愉快的，導師、學生、校長大家不分彼此，希望留 下難忘的記憶。期待中的義大世界是如此讓我們驚聲尖叫，花園夜市 的美味及南部民眾的熱情，感覺人與人間原來是可以這麼近，台灣歷 史博物館的移民歷史呈現長輩們的悲歡歲月，奇美博物館古典音樂、 美術、石雕等藝術饗宴，讓我們徜徉其中。記得有一首歌是這樣唱的：

哈囉你好嗎 衷心感謝 珍重再見 期待再相逢 哈囉你好嗎 衷心感謝 珍重再見 期待再相逢

…….

…….

歡迎來到我們這一家

充滿歡樂的這一家

夕陽依舊那麼美麗 阿

明天是好天氣

從正向管教進而推展多元社團

從正向管教進而推展多元社團

紀錄者 訓導主任：黃學堂

善用正向思維與方法

管教學生是父母的責任，也是老師的天職，但往往在面對學生層出不窮的問

題行為時，不僅許多父母束手無策，更讓老師大嘆教師難為。

當學生發生問題行為，老師與家長若能以冷靜、理性的態度看待，表達同理

心與寬恕，了解問題行為原因，明確指出學生的問題行為與行為後果，再給予合

理的處置或懲罰，不僅可以教育學生清楚知道自己的錯誤，而且可避免管教的衝

突，達到管教的效果！

管教的過程是教育，管教的目的也是教育

管教的過程是教育，管教的目的也是教育。懂得善用正向思維與方法的教育

人員，一定能逐漸減少管教時的衝突與傷害。使用正向管教，才能培養孩子的良

好行為與習慣，也唯有正向管教的師長與父母，才有真正快樂成長與學習的學生。

參與社團是學生學習的重要部份

社會變遷快速，目前生活娛樂多元化，如網咖、暴力色情電玩等衍生負面影

響，游走在犯罪邊緣，造成學生易養成好逸惡勞之心理，對於參加正常團體活動

的意願非常低落。但社團參與是學生學習的很重要的部份，更能促進學生身心健

全的發展。

學生社團的參與，可以培養群育、擴展知識、發展興趣

面對升學主義的壓力，追求文憑的反常現象下，升學壓力日趨嚴重，學生對

社團的參與更是興趣缺缺。

因此社團要能順利發展，首先應得到參與學生的認同，學校須多規劃學生有

興趣的正向社團，以誘發學生參與的動機。而指導老師是社團活動與經營的領航

員，學生經由指導老師的啟迪，在社團活動的參與過程中，可以培養群育，擴展

知識，發展興趣，並習得民主法治素養與磨練領導才能。

正向發展田徑隊、直笛隊、跆拳道、童軍團

智育成長是一般家長付與學子首要任務，殊不知其他經驗能力的學習也是一

樣重要。本校社團學習除了按課表內容規定每週上課外，更利用課餘時間甚至假

日，進行切合學生需求的社團發展。

一日之計在於晨，天剛亮不久，尤其冬天的早陽更是慢半拍才緩緩露臉，田

徑隊教練，王文妤老師，頂著冬天的寒風刺骨，早已陪伴學生在操場上暖身好一 陣。平時注重專業技能學習外，在清晨時分更帶領學生越野賽跑，除增加田徑隊 小孩體力外，更增加意志力的培 養。這一群透過自願參加，吃得 了苦的學生，在老師不厭其煩的 訓練下，參加縣內外比賽可是屢

獲佳績呢！

直笛隊小孩連續幾年獲 得桃園縣音樂比賽優等 獎，去年更代表桃園縣參加全國音樂大賽榮獲優等獎， 這一份殊榮除了要歸功於同學秉著對直笛的興趣與執 著，不僅不偏廢學業，還要撥冗不斷努力練習外，另外 在兩位指導老師謝純靜、楊秀瑩的犧牲奉獻，指導學生 吹奏技巧，更是功不可沒。

每天一早就聽到跆拳道學子在操場的吆喝聲，叫的 聲音沙啞，動的也全身是汗。非常感謝兩位教練邱芳 票、林文圳長期對社區學子的付出犧牲，這群孩子們才 有機會在桃園縣各項比賽展露頭角，獲得全國賽各量級冠軍更獲選國手。練武練 出一身強壯體魄，更難得是個個彬彬有禮，守校規重紀律。

童軍團是由一群志同道合學生共同組成，外加熱情付出的中央大學童軍團大 哥哥大姐姐長期協助，指導老師黃楷燊、邱文姬更是常常犧牲假期，懷著滿滿的 熱忱帶領學生學習童軍技能，參加縣級童軍活動。尤其全國性活動更是不缺席， 如童軍百週年大露營，在帶隊老師犧牲八天與家人相處的日子，領軍遠赴酷熱台 南走馬瀨，方能年年獲頒桃園縣績優童軍團。

感謝這些曾經付出的諸位，是你們讓大崙國中學生成長茁壯，成為社會有用 的一份子。曾經有人說過，要感謝的人太多，那我們就感謝上蒼吧！希望崙中的 孩子能將這份愛感激放在心裡，未來有能力時，化作更大的力量，回饋給需要的 人。相信這就是正向管教最深刻的意涵。